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Harvard University
Inteligencias Múltiples
Formación intensiva. Boston, EE.UU.
Soy Ana María Pellerano, psicóloga clínica, mentora y madre. A lo largo de mi camino profesional he aprendido que detrás de cada familia hay una historia que necesita ser escuchada con respeto, comprensión y cuidado.
Ana María Pellerano es psicoeducadora y especialista en desarrollo infantil temprano con más de 30 años de trayectoria profesional. Pionera en República Dominicana en la promoción de crianza respetuosa, ha dedicado su carrera a transformar la manera en que las familias, educadores e instituciones se relacionan y cuidan.
Inició su vida profesional en 1993 con la visión de crear espacios de apoyo integral para familias. Formada por la Asociación de Educación Prenatal de España en Estimulación Prenatal y Preparación al Parto, comenzó su trabajo en psicoeducación en una época en que en República Dominicana apenas se hablaba de crianza respetuosa. A través de su práctica clínica, descubrió que muchas historias personales regresaban a la infancia, a cómo fuimos mirados, escuchados y sostenidos.
Este descubrimiento despertó en ella el deseo de profundizar en el trabajo con familias y el desarrollo infantil temprano. Se certificó como instructora del programa Systematic Training for Effective Parenting (STEP) por la American Guidance Service, y realizó una formación intensiva en Inteligencias Múltiples en la Escuela de Educación de Harvard. Posteriormente, encontró en la Terapia de Bosque una manera innovadora de integrar cuerpo, naturaleza y vínculo en sus intervenciones.
En 1998 abrió las puertas de Retoños Preescolar, un proyecto que se convirtió en laboratorio vivo para aplicar sus principios pedagógicos centrados en el desarrollo integral del niño.
Hoy, Ana María combina la práctica clínica con mentoría y consultoría a instituciones educativas. Su trabajo sigue siendo el mismo desde hace tres décadas: acompañar a personas e instituciones a descubrir su propia manera de criar, cuidar y construir relaciones más conscientes y humanas.
Una manera de trabajar que integra evidencia clínica, escucha sensible y conciencia del cuerpo.
El punto central de la atención son las etapas del desarrollo que experimenta el ser humano desde su concepción, hasta la adolescencia. Es una mirada holística e integral. Todo influye en este proceso y tiene igual importancia.
Sobre la base de un estilo de vida que favorezca el desarrollo integral y la estructura que dé el soporte adecuado al desarrollo del ser humano, la metodología Retoños. Ese estilo de vida, es el que permite sostener a la comunidad, el sistema académico y a la familia acompañar de manera adecuada, asertiva y efectiva al desarrollo de niñas y niños desde la concepción hasta la joven adultez.
Equipos Multidisciplinarios
Abuelos · Padres - Madres · Hermanos
El núcleo de la metodología: el desarrollo humano desde la concepción hasta la joven adultez.
Cada familia trae una sabiduría propia. Mi trabajo no es entregar respuestas, es acompañar a encontrar soluciones.
Una conversación corta es suficiente para saber si podemos trabajar juntos.