Si bien es cierto que el "Reto Momo" resultó no ser una falsa alarma, no es menos real el revuelo que levantó, no solo en nuestra República Dominicana, sino en diferentes países del mundo, incluyendo Canadá, EEUU, UK y Australia, donde fueron emitidas alertas a los padres de poner atención al acceso al canal de YouTube y YouTube Kids.

Lo importante de que nos hayamos encontrado con estas interrogantes es que puedas nutrirte de informaciones tanto técnicas como sobre el desarrollo humano, cognitivo y emocional, para que puedas tomar las medidas correspondientes que funcionen para ti y las acciones que entiendas sean las correctas para tu familia.

Cuando suelo preguntar por las medidas de seguridad que siempre deben estar presentes de manera preventiva en las reglas del hogar, generalmente me mencionan que prohíben hablar con extraños, contestar el teléfono o abrir la puerta de la casa. Suele quedar fuera de nuestro registro mental las posibilidades de exposiciones inadecuadas en los dispositivos electrónicos.

"Conozca lo que sus hijos están mirando y cómo lo están mirando." — Jill Murphy, Common Sense Media

Cada día los niños pequeños son expuestos a más temprana edad a algún tipo de juego o aparato electrónico. El tiempo que le dedican a estos dispositivos incrementa exponencialmente. Estamos estableciendo patrones de comportamientos adictivos en nuestros hijos sin poder aquilatar los efectos a largo plazo que tendrán para su vida adulta.

Como profesional del área de la educación y trabajando con familias por más de 26 años, los niños pequeños recién nacidos requieren de contacto físico, amor, alimentación, espacio físico y acompañamiento en su movilidad, de manera tal que el desarrollo de su cerebro se dé de la mejor manera posible.

Si la capacidad de ese cerebro se desarrolla en un 80% en los tres primeros años de vida, ¿qué oportunidades les brindamos sentados pegados a una tablet? Mientras más dilates el inicio del uso de estos dispositivos, mejor aún.

En la edad de primaria, con los controles adecuados, puedes comenzar por introducirlos a un uso de media hora al día, para que paulatinamente puedas subir ese uso a dos horas cuando esté en bachillerato.

Es extremadamente importante observarte como padre si estás modelando este comportamiento adictivo a los dispositivos o no, pues no podrás pensar en poner orden a tu hijo si no vive a través del ejemplo.

Consecuencias físicas y psicológicas en el abuso de los dispositivos:

  1. Que en algún momento ese dispositivo esté conectado a la electricidad puede generar quemaduras por equipos que explotan.
  2. Desarrollo de una adicción a los videos juegos, provocando ataques de ansiedad.
  3. Impedimento para dormir por los efectos de las luces azules, con efecto en el desarrollo cognitivo y la salud mental.
  4. Impedimentos visuales. Lesiones a nivel de la visión están comenzando en edades mucho más tempranas.
  5. Exposición excesiva a ondas electromagnéticas como efecto a largo plazo.

Recomendaciones para los padres:

  1. Todo comienza por ti. ¿De qué te estás perdiendo al estar permanentemente conectado? ¿Qué modelo estás siendo para ellos?
  2. Si los grandes productores de la tecnología se la limitan a sus hijos... ¿cuál es el mensaje para ti?
  3. El cerebro de un ser humano no ha evolucionado para el manejo instantáneo de la tecnología.
  4. Permite que sea un recurso, NO una niñera. Aprovecha todo lo bueno y lo positivo de la tecnología.
  5. Limita la exposición a la luz azul. ¡Limita el uso!
  6. Observa la construcción de ese comportamiento adictivo en la vida de tu hijo.
  7. Elimina YouTube, YouTube Kids si pueden acceder a Netflix. Piensa qué juegos les ayudan a desarrollar sus capacidades cognitivas.

Pensar: ¿Cuáles juegos le ayudan a desarrollar sus capacidades cognitivas?